sábado, 20 de febrero de 2016

NUEVO PROYECTO


9788431676377En este 2º trimestre iniciamos el proyecto ,LEEMOS AL QUIJOTE. Bueno, la adaptación de esta gran obra de AGUSTÍN SÁNCHEZ, ya que queremos hacerle un homenaje a su autor en el 400 años de su muerte.













                            Si queréis saber más pincha en la imagen

http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/cuentos/spanish/quixote/index2.htm

Don Quijote guiado por el amor se puso el disfraz de salvador de los débiles 
y, armado con sus ideales, entró en batalla contra el mal.
Si esto es estar loco, que se llene el mundo de "quijotes".

DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA DE LA LENGUA





quijote
Por alus. a don Quijote de la Mancha.
1. m. Hombre que, como el héroe cervantino, antepone sus ideales a su provecho o conveniencia y obra de forma desinteresada y comprometida en defensa de causas que considera justas.
2. m. Hombre alto, flaco y grave, cuyo aspecto y carácter hacen recordar al héroe cervantino.

JUGANDO  CON DON QUIJOTE

El quijote en el aula


El quijote-tv


  Quieres saber por qué después de tantos años este libro sigue siendo tan importante en nuestra literatura? No dejes entonces de ver este vídeo tan interesante del canal de historia que te mostramos aquí.
 http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/tematicas/webquijote/index.html
Pincha en la imagen para acceder a la web





También puedes acceder a :
OTROS RECURSOS INTERESANTES:
EL QUIJOTE INTERACTIVO
  He descubierto esta página de la Biblioteca Nacional donde nos muestra nuestro libro Universal, El Quijote. Si os fijáis en los iconos que rodean al libro encontraréis que podéis  ir pasando las páginas, ponerlo a pantalla completa, incluso si pinchais en la T aparecerán las páginas en el castellano actual, con música, las versiones que se han hecho, etc. Toda una joya de la literatura universal al alcance de todos/as. Espero que lo disfrutéis y que lo aprovechéis como veáis conveniente en las clases.




domingo, 6 de diciembre de 2015

LIBROS QUE OS GUSTAN

Prepara tu exposición de un libro que te haya gustado



Piensa en lo que quieres conseguir con tu exposición:




Toma notas sobre lo siguiente:
  • Título, autor y editorial.
  • Argumento.
  • Personajes.

Elabora un guión:


EVALUACIÓN EXPOSICIÓN ORAL

 

Ahora los títulos de los libros que  habéis elegido:

viernes, 2 de octubre de 2015

ACTIVIDADES 1º TRIMESTRE


En este primer trimestre estamos realizando estas actividades:
- Elección nombre a la biblioteca del aula.
- Elección de nuestra mascota.
- Acordar qué libro vamos a leer primero. Elegimos este:

 


VIERNES, 25 DE SEPTIEMBRE.
 Para esta sesión nos leímos el primer capítulo del libro.
 Empezamos la sesión con una lectura de Roal Dahl a los niños y niñas y comentamos quién era, obras suyas ,...
A continuación realizamos la actividad de " LOS INICIOS FALSOS". Les presentamos distintos inicios del libro y tuvieron que adivinar cuál era.

Luego, realizamos una actividad propuesta por Rodari, la piedra en el estanque. 
       "Si aprendemos una palabra, ésta produce en la mente ondas"

         A partir de  palabras del primer capítulo elegidas, vamos:
                         - diciendo palabras que empiecen por la misma sílaba.
                         - diciendo palabras que terminen por la misma sílaba.
                         - formando ACRÓSTICO con palabrasde la lectura.

MARTES, 29 DE SEPTIEMBRE 
(Por motivos de cambios ene le horario, trasladamos la sesión a los martes.)

En esta sesión comentamos el capítulo 2, qué opinióm tenían de la actitud de los palabras de Matilda y planteamos un DEBATE, de partidarios de la actitud de los padres ( media clase) y los No partidarios de  dicha actitud.

  Fue genial como buscaban argumentos para convencer a la otra parte.
  Nos lo pasamos muy bien. 



Matilda

“Si piensas llegar a alguna parte en la vida, tienes que leer muchos libros.” Roald Dahl

 

Matilda es una lectora empedernida con sólo cinco años. Sensible e inteligente, todos la admiran menos sus mediocres padres, que la consideran una inútil. Además tiene poderes extraños y maravillosos...

"El señor Wormwood conectó el televisor. La pantalla se iluminó y el programa comenzó a atronar la habitación. El señor Wormwood miró a Matilda. Ésta no se había movido. Estaba entrenada para cerrar los oídos al espantoso sonido de la temible caja. Siguió leyendo y eso, por algún motivo, enfureció a su padre. Puede que su enfado aumentara al ver que ella disfrutaba con algo que no estaba a su alcance:

-¿No dejas nunca de leer?- preguntó bruscamente"

Su autor: Roald Dahl

Nació en un pueblecito de Gales. Tomó parte en la Segunda Guerra Mundial, se hizo piloto de aviación en la Royal Air Force y fue derribado en combate, por lo que tuvo que pasar seis meses hospitalizado. Después fue destinado a Londres, y en Washintong empezó a escribir sus aventuras de guerra. En 1964 publica su primera obra, Charlie y la fábrica de chocolate. También escribió guiones para películas; concibió personajes famosos como los Gremlins, y algunas de sus obras han sido llevadas al cine. Roald Dahl murió en Oxford a los 74 años de edad.
Visita su página oficial si quieres saber más de él.
  Como ya hemos leído Matilda, te recomiendo otros títulos que estoy segura te gustarán:
 
 

¿QUÉ ES UN CLUB LECTOR

¿QUÉ ES NUESTRO  CLUB  LECTOR?
Es una reunión en la que los niños y niñas  han leído previamente, de manera individual, el mismo libro o parte de él, y  lo ponen  en común en grupo un día determinado.

En la puesta en común realizaremos actividades que iremos desarrollando en este blog.
REGALA LIBROS… los días de diario, de cumpleaños y otras fiestas.
REGALA LIBROS como  quien regala llaves, planos o viajes. Estás regalando oportunidades para descubrir, orientarse y volar.  
 TRUCOS PARA LEER

CONSEJOS PARA LOGRAR NIÑ@S LECTORES

lunes, 17 de agosto de 2015

Bienvenida

Este blog NACE PARA: ANIMAR a leer y a escribir textos significativos, relatos, cuentos. CONOCER y querer leer libros interesantes que aporten ideas. COMPARTIR recursos y experiencias. DISFRUTAR con la lectura y con la escritura creativa.

Make $35 per hour : http://bit.ly/elance_web
Este blog NACE PARA: ANIMAR a leer y a escribir textos significativos, relatos, cuentos. CONOCER y querer leer libros interesantes que aporten ideas. COMPARTIR recursos y experiencias. DISFRUTAR con la lectura y con la escritura creativa.

Make $35 per hour : http://bit.ly/elance_web
Este blog NACE PARA: ANIMAR a leer y a escribir textos significativos, relatos, cuentos. CONOCER y querer leer libros interesantes que aporten ideas. COMPARTIR recursos y experiencias. DISFRUTAR con la lectura y con la escritura creativa.

Make $35 per hour : http://bit.ly/elance_web
Este blog NACE PARA: ANIMAR a leer y a escribir textos significativos, relatos, cuentos. CONOCER y querer leer libros interesantes que aporten ideas. COMPARTIR recursos y experiencias. DISFRUTAR con la lectura y con la escritura creativa.

Make $35 per hour : http://bit.ly/elance_web
Este blog NACE PARA: ANIMAR a leer y a escribir textos significativos, relatos, cuentos. CONOCER y querer leer libros interesantes que aporten ideas. COMPARTIR recursos y experiencias. DISFRUTAR con la lectura y con la escritura creativa.

Make $35 per hour : http://bit.ly/elance_web
Este blog NACE PARA: ANIMAR a leer y a escribir textos significativos, relatos, cuentos. CONOCER y querer leer libros interesantes que aporten ideas. COMPARTIR recursos y experiencias. DISFRUTAR con la lectura y con la escritura creativa.

Make $35 per hour : http://bit.ly/elance_web